INTRODUCCIÓN

Foro Europeo, Escuela de Negocios de Navarra y London Metropolitan University han firmado un acuerdo mediante el cual, el alumno que curse el Master en Dirección de RRHH podrá obtener una titulación oficial de la universidad británica según el convenio de Bolonia además de la otorgada por la Escuela de Negocios de Navarra siempre que cumpla los requisitos establecidos por la London Metropolitan University,

El Proceso de Bolonia es un proyecto impulsado por la Unión Europea para homogeneizar los sistemas universitarios de los países miembros y facilitar la homologación de títulos. Con ello se pretende crear un Espacio Europeo de la Educación Superior, que facilite la movilidad de los estudiantes y de los titulados.

TITULACIÓN OFICIAL EN ESTADOS UNIDOS POR LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE PUERTO RICO

Una vez finalizados sus estudios, los alumnos del Master en Dirección de RRHH de Foro Europeo, también pueden acceder a la titulación oficial en EEUU de MBA por la Universidad Pontificia de Puerto Rico con la especialidad que el alumno escoja: Comercio Internacional, Gerencia, Finanzas, Recursos Humanos y Marketing.

METODOLOGÍA PRÁCTICA

El método del caso consiste en la utilización de casos reales de empresas que describen la situación de la misma en un momento determinado. La información cualitativa y cuantitativa se va desgranando a lo largo de las páginas del caso de tal forma que el alumno deberá trabajarlo como si de un informe se tratara, separando lo accesorio de lo fundamental, determinando el problema o problemas que se plantean, generando alternativas razonables, viendo los pros y contras de cada una, para, al final, elegir la que le parezca más razonable y diseñar el plan de acción consecuente.

La discusión en equipo y en clase es fundamental en el proceso de aprendizaje. Una vez en el aula cada alumno va exponiendo sus alternativas, que contrasta con las de los compañeros, que defienden, a su vez las suyas. El profesor modera y reconduce la discusión aportando con su experiencia nuevos aspectos no contemplados. El enriquecimiento profesional que aporta el trabajo en equipo al alumno es una de sus principales garantías en su desarrollo como profesional ya que pone en práctica sus conocimientos y competencias adquiridas en el Master.

CLAUSTRO PROFESORES

Está compuesto por expertos nacionales e internacionales del máximo nivel, con perfiles profesionales muy diversos y de reconocido prestigio profesional y académico. Todos tienen una sólida formación universitaria, completada con postgrados de universidades y escuelas de negocios de prestigio y compaginan su actividad docente con la profesional, medio donde continúan ejerciendo su labor como consultores o directivos, lo que les hace estar totalmente actualizados en la gestión empresarial.

ORIENTACIÓN PERSONALIZADA

Centro de Desarrollo Directivo

Foro Europeo incorpora de forma paralela a la formación académica del alumno, el Centro de Desarrollo Directivo, cuyo objetivo consiste en acompañar al alumno de forma individual para que alcance su máximo desarrollo personal y profesional. En este sentido, la prioridad del Centro de Desarrollo Directivo radica en facilitar su incorporación al mercado laboral, aprovechando al máximo sus conocimientos y habilidades.

El objetivo es que el alumno adquiera conocimientos, habilidades y actitudes para la práctica profesional a través del desarrollo de competencias. Estas competencias son: liderazgo, responsabilidad en el trabajo, planificación, organización, confianza en uno mismo, autocontrol y flexibilidad.

Orientación laboral

La orientación laboral ayuda al alumno a conseguir su inserción o promoción laboral. Este servicio se desarrolla a través del siguiente proceso:

Asesoramiento personalizado:

Auto-evaluación
Detección de áreas de mejora para la inserción laboral:

Redacción de curriculum vitae, entrevistas de trabajo, dinámicas de grupo…
Búsqueda activa de empleo, técnicas… y seguimiento

Diseño de un plan de acción y seguimiento

Inserción laboral

A través de este servicio se gestiona la incorporación del alumno al mercado laboral. En 2009 se atendieron más de 270 demandas de trabajo por parte de las empresas dirigidas a nuestros alumnos y antiguos alumnos. La inserción profesional es del 90% en los 5 meses siguientes a graduarse.

Asimismo, a fin de que las empresas tengan en cuenta a Foro como una fuente de reclutamiento de profesionales, se establecen relaciones con diferentes organizaciones y empresas dedicadas a la selección de personal.

La inserción laboral de nuestros alumnos se consigue mediante tres programas:

a. Prácticas en empresa*

Las prácticas dentro del Master en Dirección de Empresas Internacional son voluntarias y garantizadas y dan la oportunidad al alumno de insertarse en el mundo laboral.

Las peticiones de las empresas solicitantes de alumnos en prácticas son coordinadas de acuerdo con el perfil del candidato: licenciatura, idiomas, experiencia laboral previa, aptitudes e intereses del mismo. La adjudicación de las mismas se realiza teniendo en cuenta las preferencias del alumno, su perfil y su evolución en el programa (notas, participación, actitud, etc).

* las prácticas serán obligatorias y no voluntarias para alumnos procedentes de determinadas universidades extranjeras respetando así las cláusulas del convenio firmado entre Foro Europeo y la institución extranjera.

b. Bolsa de empleo

El curriculum vitae del alumno queda registrado en la base de datos del centro para poder formar parte de las diferentes selecciones de personal que se realizan para las numerosas empresas que se acercan a Foro Europeo solicitando cualquiera de los perfiles profesionales que aquí formamos.

c. Portal de empleo

Con objeto de favorecer la incorporación laboral y promoción profesional de sus alumnos, Foro Europeo ha puesto en marcha un Portal de Empleo para alumnos que se han formado en el centro. El Servicio de Salidas Profesionales, encargado de la gestión de este portal, publica ofertas de trabajo y facilita la intermediación entre el alumno y la empresa.

Además, una vez finalizado el programa, todos los alumnos pasarán a formar parte de la asociación de antiguos alumnos de Foro Europeo que les ofrecerá diversos servicios y actividades entre los que destacan los de formación continuada, asesoramiento en la carrera profesional y promoción de las relaciones personales y profesionales, entre otros.

PROYECCIÓN INTERNACIONAL

Una vez terminado el programa, el alumno contará con la posibilidad de continuar estudiando en las universidades con las que Foro mantiene convenios de colaboración. Son más de 40 las instituciones repartidas por todo el mundo en las que el alumno puede continuar sus estudios, perfeccionar un idioma y realizar prácticas profesionales al tiempo que conoce otras culturas.

En todos los casos, Foro Europeo estudia en primer lugar la situación de los alumnos individualmente, dependiendo de su formación y perfil, para aconsejarle el curso más adecuado a su carrera profesional y evalúa al alumno en función de los criterios de cada entidad receptora.

Requisitos académicos para estudiar en instituciones internacionales:

Estar en posesión del título del programa cursado en Foro Europeo
Tener una nota media de 7
Tener aprobado el examen TOEFL con una puntuación igual o superior a 550.

Cada acción de enviar un alumno a una institución internacional lleva asociado un coste de gestión de 300 euros.